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摘要:
<第三套全国中小学生系列广播体操>"中学版"因其动作多样、不对称,节奏多变、频率快,给本套操的教学带来了一定难度.根据运动技能形成规律结合第三套广播操的特点,对第三套广播操的教学谈谈自己的体会.
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内容分析
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文献信息
篇名 小议第三套广播操教学
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 广播操 分解教学 口令 竞赛
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2009.30.162
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研究主题发展历程
节点文献
广播操
分解教学
口令
竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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266
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285821
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