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摘要:
"multiple-choice"(多项选择)是广泛应用于英语语言测试中的一项客观题型.本文旨在通过分析英语语言测试中M-C题型的信度与效度,在加深从事英语教学和研究人员对多项选择题型认识的基础上,也能更好地保证客观语言测试的应有信度与效度.
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内容分析
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文献信息
篇名 论英语语言测试中M-C题型的信度与效度
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 M-C题型 信度 效度
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 外语论坛(三)
研究方向 页码范围 986,963
页数 2页 分类号 H3
字数 4588字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.776
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游洪南 江西农业大学外国语学院 38 25 3.0 3.0
2 王霞 江西农业大学外国语学院 20 19 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
M-C题型
信度
效度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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