浅谈《计算机文化基础》课程的实验教学模式

• 作者: 薛褚梅
• 来源期刊: 中国科技博览
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机文化基础 教学模式 教学设计 互动教学
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2423字
• 语种: 中文

摘要

本文主要讨论在<计算机文化基础>课程实验教学中的一些教学方法及体会.初步构建了以教师为主导、以学生为主体、以计算机综合应用型人才培养为目标的师生互动式教学模式,旨在探索出既适合于具有时代特征的、将现代信息技术与计算机应用课程加以整合的新型课堂教学模式,以更好地培养学生计算机应用的创新意识、创新思维和解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛褚梅		4	1	1.0	1.0