作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
艺术设计和计算机的关系日渐密切,如何更好的利用计算机以及网络达到设计目的,是目前艺术设计专业教学中不断探索的问题.本文以江南大学设计学院的"计算机辅助设计"课程教学为例.探讨了目前"计算机辅助设计"课程教学现状及存在问题,并提出了改进的方法,以及教学实践中的具体实施和探索.目的在于更好的利用计算机以及网络达到设计目的.
推荐文章
高职艺术设计专业计算机辅助设计教学的探讨
艺术设计
计算机辅助设计
教学探讨
计算机辅助设计在艺术设计中的应用
广告制作
辅助设计
图像处理
计算机辅助设计与艺术设计专业教育的结构调整
计算机辅助设计
艺术设计
艺术设计专业教育
知识结构
浅析计算机辅助设计在建筑设计教学中的应用分析
计算机辅助设计
建筑设计
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 艺术设计专业"计算机辅助设计"课程中存在的问题和解决办法——以江南大学设计学院教学为例
来源期刊 中国科技博览 学科 工学
关键词 计算机 艺术设计 辅助教学
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 TP
字数 6109字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟磊 江南大学数字媒体学院 26 34 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机
艺术设计
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国包装科技博览
旬刊
chi
出版文献量(篇)
48653
总下载数(次)
105
总被引数(次)
31612
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导