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摘要:
随着我国高等教育的发展,学分制已广泛应用于各高校中,而作为学分制的基础和核心,选课制的实施促进了学生知识结构的优化和个性的发展,但仍存在一定的问题和不足.论文通过对学分制下高校选课制的总结和思考,指出了高校选课制存在的一些不足及产生的原因,并提出了相应的选课模式以及完善选课制的策略,为高校学分制下选课模式的实践与探索提供了新的思路.
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文献信息
篇名 高校学分制下选课模式的实践与探索
来源期刊 常州工学院学报 学科 教育
关键词 学分制 选课模式 选课管理
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-90
页数 分类号 G642.47
字数 4675字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2010.06.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋新兰 6 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
学分制
选课模式
选课管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
出版文献量(篇)
2745
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11
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