论科学发展观视域中的现代高校人才培养

• 作者: 安世全 张东
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 全面协调 可持续发展 人才培养
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G40-012

摘要

科学发展观的核心是“以人为本”、要求是“全面协调”与“可持续发展”，方法是“统筹兼顾”，科学发展观的提出和深入实施，为我国高校改革发展提供了新思路，也为现代创新性人才培养提出了新的要求。将现代高校创新人才培养纳入到科学发展观视域中，就是要以科学发展观为指导，进一步明确高校人才培养职能，遵循高等教育规律，坚持以人为本的理念，把握全面协调的原则，运用统筹兼顾的方法，优化人才培养体系，加强人才培养机制建设，培养多样化人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安世全	重庆邮电大学教务处	46	394	10.0	19.0
2	张东	重庆邮电大学教务处	35	107	7.0	9.0