探析洪堡的高等教育思想及其对我国高教改革的影响

• 作者: 王素琴
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 教育
• 关键词: 洪堡 高等教育思想 高教改革
• 年，卷（期）: gjyjxnkjdx_2010,（1）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G40-09

摘要

德国著名的高等教育思想家和改革家洪堡倡导学术自由，首创了大学教学与科研相结合的大学理想。他重视普通教育，倡导自我教育，提出了培养完人的教育目标。他的高等教育思想在19世纪初柏林大学的创建与开办中得以成功的灌输、实施和运用。在此通过介绍洪堡思想高等教育思想的来源及其思想内涵，探讨洪堡高等教育思想对我国高教改革的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素琴	西华师范大学四川省教育发展研究中心	8	16	1.0	4.0