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摘要:
本文以旅游英语专业课程<涉外模拟导游>为例,研究如何突破课程教学的传统模式,创新实践教学课程体系.旅游英语专业的建设必须从培养学生能力出发,英语导游岗位能力作为该专业核心职业能力,课程教学应该如何结合岗位能力要求,凸显学生的实践能力,这是目前专业建设的关键.本文从实践教学的目标体系、内容体系、管理体系与支撑体系等四个体系的建设出发,探讨构建旅游英语专业实践教学体系的新模式,实现实践教学体系的职业化、信患化、仿真化,达到培养学生职业能力的目的.
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文献信息
篇名 高职高专院校旅游英语专业实践教学体系创新研究——以广东省省级精品课程《涉外模拟导游》课程为例
来源期刊 广东技术师范学院学报(职业教育) 学科 教育
关键词 高等职业教育 旅游英语专业 实践教学体系
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-34
页数 分类号 G712
字数 6098字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡爱清 30 26 3.0 4.0
2 梁悦 19 80 4.0 8.0
3 蔡龙文 20 49 4.0 6.0
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旅游英语专业
实践教学体系
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