提炼基本图形 析“模”求解一类图形探究规律型题

• 作者: 程志南
• 来源期刊: 数学学习（海口）
• 学科: 教育
• 关键词: 基本图形 解题方法 思维过程 等腰直角三角形 操作能力 平面直角坐标系 思维水平 卷中 生活素材 垂线段
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】随着考查学生思维水平和动手操作能力的深入,探究规律型试题在中考试卷中蓬勃兴起.这类问题考查的关注点着眼于数学思维过程与方法,许多学生解决时颇感棘手.本文试图探讨一类图形探究规律型问题的解题方法,即通过分析基本图形,寻找变化规律,析出"模

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程志南		3	0	0.0	0.0