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摘要:
学德是学习实践活动领域的特殊道德要求.加强学德建设是促进大学生成人成才的需要,是和谐校园建设的题中应有之义,是建设道德文明社会的必然要求.大众化教育背景下的大学生学德建设应重点加强学习理想与使命观念、勤勉求实的学习科研素质、良好的学习义务感及相关习惯等学德素质的培养.学习与践履相辅相成,学校教育与家庭教化、社会熏陶的充分配合,学德养成与其他素质积淀的相互渗透,是大学生学德建设实效性的路径.
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文献信息
篇名 大众化教育背景下的大学生学德建设论略
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 大众化教育 大学生 学德建设
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 思想政治工作研究
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G641
字数 3994字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈延斌 徐州师范大学伦理学与德育研究中心 61 599 14.0 22.0
2 孟凡拼 徐州师范大学伦理学与德育研究中心 16 32 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大众化教育
大学生
学德建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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