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"书"写特色的乡村教育-河北省青龙满族自治县祖山兰亭中学校本课程探索与实践
"书"写特色的乡村教育-河北省青龙满族自治县祖山兰亭中学校本课程探索与实践
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校本课程开发
书法家
教师
课程实施
农村中学
农村学校
兰亭
青龙满族自治县
书法艺术
学生家长
摘要:
从课程围绕教师转,到课程围绕资源转,再到课程围绕需求转,祖山兰亭中学逐步开发出适合学校发展需求和学生个性发展的系列校本课程,为山里孩子撑起了一片蓝天!
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篇名
"书"写特色的乡村教育-河北省青龙满族自治县祖山兰亭中学校本课程探索与实践
来源期刊
基础教育课程
学科
教育
关键词
校本课程开发
书法家
教师
课程实施
农村中学
农村学校
兰亭
青龙满族自治县
书法艺术
学生家长
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-18
页数
3页
分类号
G639.28
字数
语种
中文
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程开发
书法家
教师
课程实施
农村中学
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兰亭
青龙满族自治县
书法艺术
学生家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
基础教育课程
主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
开本:
大16开
出版地:
北京西单大木仓胡同37号
邮发代号:
80-447
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
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