论高教改革的难与不难

• 作者: 潘潮玄
• 来源期刊: 国际高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高教改革 华裔科学家 改革开放30年 “两弹一星” 高校规模 科技成果 科教体制 建国60年
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 14-19
• 页数: 6页
• 分类号: G649.21

摘要

一年一度诺贝尔奖今又揭晓，虽然又有华裔科学家高锟荣获物理奖，却依然未见我国科学家的踪影。这难免令沉缅于国庆60周年一片欢腾的国人，再度陷人对“诺”奖的无限迷惘。建国60年特别是改革开放30年，我国经济社会各个领域突飞猛进，辉煌成就举世瞩目。就科教界而言，我国高校规模和科技人才总量均居世界之最；高校生人学率达23．3％，跨进国际高教大众化门槛；“两弹一星”、胰岛素、杂交水稻、激光照排等高端科技成果傲人，对改善民生增强国力做出重大贡献。可是一直忧虑我国现有科教体制出不了大师的科学泰斗钱学森，