试论高中化学学习策略教学的途径

• 作者: 李春燕
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 学习策略 愉快学习 自主学习 探究性教学
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 34
• 分类号: G63
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

在化学新课程的教学中,教师应有计划地向学生传授各种化学学习策略,有目的地向学生提供各种问题情境进行导向,使学生学会理论与实践相结合的思维方法.本文主要探讨了高中化学学习策略教学,有利于提高高中化学教学实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春燕	云南省玉溪师范学院资源环境学院	2	0	0.0	0.0