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摘要:
多媒体教学是现代化教学手段的集中体现,在当代各大、中、小学校的教学中发挥着不可替代的作用,特别是在高校教学中,其作用更加明显。但由于教师掌握技术水平不同及多媒体本身存在的一些局限性,在其使用过程中亦存在诸多问题。本文试图分析多媒体在高校教学应用中的优缺点,并提出相关改进措施。
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文献信息
篇名 关于多媒体教学的思考
来源期刊 石家庄理工职业学院学术研究 学科 教育
关键词 高校 多媒体教学 研究
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付桂彦 石家庄铁道学院四方学院 27 18 2.0 4.0
2 梁陆臣 石家庄铁道学院四方学院 7 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
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高校
多媒体教学
研究
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引文网络交叉学科
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季刊
大16开
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2006
chi
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