关于多媒体课件设计的几点思考

• 作者: 董芳
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（自然科学版）
• 关键词: 多媒体课件 设计 探讨
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8743.2002.03.021

摘要

计算机多媒体教学以其丰富的教学内容,形象生动的教学情境,逐步打破传统的"粉笔加黑板、课本加笔记"的教学方式,构建起新型的教学模式.在课件设计时应注意把教学所涉及的概念、原理及解决问题的方法和思路等以最简洁的方式呈现给学生,讲授就能达到教学效果的内容,应尽量通过讲授的方法完成.