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摘要:
【正】强化高职学生职业道德教育对培养高素质的职业人才,促进经济社会发展至关重要。然而,从目前高职院校学生职业道德培养的实践看,仍然存在着比较严重的"重知轻行"现象。笔者认为,高职院校职业道德教育只有遵循高职教育的客观规律,通过有效的教育形式和载体,在各种实践过程中将职业道德的"知"、"行"有机结合,做到"知行统一",才能取得良好的成效。
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文献信息
篇名 加强高职学生职业道德教育的思考
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 职业道德教育 职业道德培养 知行统一 职业人才 行为规范 企业顶岗实习 职业意志 工作职责 职业意识
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G717.38
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1 潘晓艳 9 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业道德教育
职业道德培养
知行统一
职业人才
行为规范
企业顶岗实习
职业意志
工作职责
职业意识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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