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摘要:
调查了大一学生在高中阶段的实验情况,分析了大一学生化学实验课的现状,对工科院校学生基础实验课的教学改革进行了探讨,有机地将有机化学基础实验与专业实验、基础实验技能与综合性实验及创新实验联系起来,使学生学会从多角度、多种方法分析解决问题;学会知识的运作和严谨求实的科学态度,使学生的创新能力得到提高.
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文献信息
篇名 工科院校有机化学基础实验调查与改革
来源期刊 实验科学与技术 学科 化学
关键词 基础实验 调查 改革 实验技能 创新
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-107
页数 分类号 G642.423|O62
字数 2692字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.03.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩冰 河南工程学院材料与化学系 12 33 3.0 5.0
2 张建丽 河南工程学院材料与化学系 10 66 3.0 8.0
3 魏媛 河南工程学院材料与化学系 33 96 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础实验
调查
改革
实验技能
创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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5811
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26929
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