提高小学语文课堂教学效率之我见

• 作者: 吴延香
• 来源期刊: 西北成人教育学报
• 学科: 工学
• 关键词: 语文教学 自主学习能力 培养 有效性
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 75-76
• 分类号: TG-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8539.2010.03.033

摘要

有效教学是新课改语境下的热门话题。研究表明：教学效果的优劣既取决于教师教学的主导行为,更取决于学生作为学习主体在教学过程中的积极参与。因此,教师要正视学生的主体地位,努力培养其自主学习的意识,教给他们自主学习的方法,使他们的自主学习成为一种能力,课堂教学才会有实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴延香		6	61	2.0	6.0