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摘要:
在高中开设选修课是一个全新的尝试。大规模地设置选修课在中国教育史上可以说是空前的,它体现了我国高中课程改革的基本精神,描绘了我国未来高中语文教育的宏伟蓝图,从某种意义上说,它具有宏观性、前瞻性。它的设置有助于拓展学生的知识与技能,发展学生的兴趣和特长,培养学生的个性,促进教师的专业成长,促进学校特色的形成与办学模式的多样化。笔者在此谈谈对高中语文选修课的几点看法。
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文献信息
篇名 浅谈高中语文选修课
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 高中语文 选修课 中国教育史 基本精神 课程改革 语文教育 专业成长 办学模式
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G633.3
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1 王玲 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
选修课
中国教育史
基本精神
课程改革
语文教育
专业成长
办学模式
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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