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摘要:
综合职业能力应该是综合素质和关键能力的融合,既体现综合素质的综合性、整体性.又体现关键能力的职业性、可操作性.要实现以就业为导向,提高学生的就业率,必须加强学生的综合职业能力培养,使学生具备较强的就业竞争能力、从业能力、岗位适应能力和发展创新能力.
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文献信息
篇名 以就业为导向的高职学生综合职业能力培养
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职学生 综合职业能力 就业导向
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 51-55
页数 分类号 G710
字数 6417字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5580.2010.03.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾鸿英 成都职业技术学院学生处 2 18 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
综合职业能力
就业导向
研究起点
研究来源
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期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
出版文献量(篇)
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