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以社会需求为导向的高职学生职业素养培养途径探讨
以社会需求为导向的高职学生职业素养培养途径探讨
作者:
高坊洪
原文服务方:
景德镇学院学报
社会需求导向
高职学生
职业素养
培养途径
摘要:
高职人才培养应适应社会需求,高职院校需重视学生职业素养的培养.本文通过对高职学生职业素养的涵义的剖析,分析加强高职学生职业素养的必要性,较系统提出了教育改革中促进学生职业素养培养的途径.
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文献信息
篇名
以社会需求为导向的高职学生职业素养培养途径探讨
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
社会需求导向
高职学生
职业素养
培养途径
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
高等教育研究与其他
研究方向
页码范围
87-88
页数
2页
分类号
G645.5
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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高坊洪
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高职学生
职业素养
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
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