基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
采用自制的实验装置研究重金属污染土壤的电动力学修复性能,通过间歇断电法和提高电压法提高单一重金属污染土壤的重金属去除率,取得了良好的效果,并且对多离子污染土壤的电动修复进行了研究.结果表明:间歇断电法和提高电压法与相同试验条件下的普通试验相比,Cd去除率分别提高了6.17%和0.56%,电能消耗分别节省了51.86%和12.4%.多离子污染土壤Cu,Pb,Cd的去除率分别为68.56%,75.31%,69.90%,相对于单一离子Cd的电动试验,修复效果降低不少.电能消耗为5.061 2 kJ·g-1,比单一离子的电能消耗高出许多.
推荐文章
电动力学辅助植物修复重金属污染土壤的特征机制与机遇
电动力学辅助植物修复
土壤
重金属
修复特征
机制
逼近阳极法电动力学修复重金属污染土壤
土壤
电动力学修复
逼近阳极法
能耗
迁移速率
电动力学技术在受污染地下水和土壤修复中新进展
修复技术
电动力学
重金属
有机物
电动力法修复石油污染土壤重金属研究
电动力法
Cd
Pb
Zn
石油污染土壤
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重金属污染土壤的电动力学修复试验研究
来源期刊 同济大学学报(自然科学版) 学科 地球科学
关键词 重金属污染 电动力学修复 去除率 电能消耗
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1626-1630
页数 分类号 X53
字数 3732字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0253-374x.2010.11.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 席永慧 同济大学建筑工程系 59 415 12.0 18.0
2 梁穑嫁 同济大学建筑工程系 1 27 1.0 1.0
3 周光华 同济大学建筑工程系 3 47 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (80)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (27)
同被引文献  (51)
二级引证文献  (50)
1993(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2005(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2006(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2007(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2009(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2013(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2014(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2015(13)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(6)
2016(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2017(16)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(14)
2018(12)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(7)
2019(13)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(12)
2020(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
重金属污染
电动力学修复
去除率
电能消耗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济大学学报(自然科学版)
月刊
0253-374X
31-1267/N
大16开
上海四平路1239号
4-260
1956
chi
出版文献量(篇)
6707
总下载数(次)
15
总被引数(次)
105464
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导