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中国职教技术文化标志性代表人物研究
中国职教技术文化标志性代表人物研究
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摘要：
高职教育多年来从理论到实践的框架已初具雏形。但是，从相对独立的高等教育角度，还没有清晰地把高职教育与普通本科教育区分开来。通过从人类文化的分类源头找到了他们的区别所在。职业技术教育与普通教育是“知识文化”与“技术文化”的区别，孔子是中国知识文化谱系教育的标志性人物，鲁班和墨子，是中国技术文化谱系教育的标志性人物。高职教育应走出自己的“技术文化”发展之路。
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文献信息
| 篇名 | 中国职教技术文化标志性代表人物研究 | ||
| 来源期刊 | 湖南铁路科技职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 鲁班 墨子 职教祖师 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-57 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G719.29 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
鲁班
墨子
职教祖师
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南铁路科技职业技术学院学报
主办单位：
湖南铁路科技职业技术学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
中国·湖南·株洲
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
571
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