基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
三角求值是高中数学的重要内容,利用公式学生做题也容易入手,但我们发现学生解题的错误率较高,原因究竟是什么?就是题设中隐含条件没有充分的利用.在三角求值中,由于公式多,隐含条件多,导致部分同学顾东不顾西,
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三角求值为什么容易错
来源期刊 数理化学习(高中版) 学科 教育
关键词 取值范围 隐含条件 重要内容 三角求值 高中数学
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
取值范围
隐含条件
重要内容
三角求值
高中数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高三版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-185
1985
chi
出版文献量(篇)
2956
总下载数(次)
2
论文1v1指导