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摘要:
一、新世纪教育发展战略目标1.2010年教育发展战略目标进入新世纪,欧盟的教育与培训政策发生了重大变化。2000年3月欧洲首脑在葡萄牙首都里斯本会议上确定了'要把欧洲建成世界上最具竞争力和最具活力的知识经济,保持可持续性经济增长,有更多更好工作机会,社会更具凝聚力'的战略目标,这对教育提出了新的更高要求,赋予了教育新的使命和发展动力。
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文献信息
篇名 欧盟教育质量标准评述
来源期刊 中国教育政策评论 学科 教育
关键词 教育 知识经济 发展 葡萄牙 培训 战略目标 欧洲
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 257-272
页数 16页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建忠 中央教育科学研究所国际比较教育研究中心 31 119 7.0 10.0
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研究主题发展历程
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教育
知识经济
发展
葡萄牙
培训
战略目标
欧洲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育政策评论
半年刊
16开
上海市普陀区中山北路3663号文科大楼9
2000
chi
出版文献量(篇)
254
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1
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350
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