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摘要:
通过遗传图解和公式推导,并结合例题解析杂合子连续自交,将难点突破,有利于教和学.
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关键词云
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文献信息
篇名 关于杂合子(Aa)连续自交的问题探讨
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 杂合子 连续自交
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 生物学教学评价与考查
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.91
字数 1306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2010.02.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李培青 17 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
杂合子
连续自交
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
论文1v1指导