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摘要:
开展大学生社会主义核心价值观教育应从当前大学生价值观呈现出的多元化、实用化和矛盾性等现状和特点出发,合理规划设计并紧Ilk围绕培育大学生社会主义核心价值观的目标要求,坚持以社会主义核心价值观统领大学生的价值观体系,在整合利用学科的、活动的、环境的、文化的、个体的等各种资源要素上下功夫,在创新教育载体、构建多渠道的教育体系上下功夫,在建立长效机制上下功夫,从多方面切实增强教育的实效性.
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关键词云
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文献信息
篇名 略论提高大学生社会主义核心价值观的教育实效
来源期刊 福建财会管理干部学院学报 学科 教育
关键词 高等教育 价值观教育 核心价值观 教育实效性
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晏辉 泉州师范学院党政办公室 19 64 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
价值观教育
核心价值观
教育实效性
研究起点
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期刊影响力
福建财会管理干部学院学报
季刊
1671-4784
35-1228/F
福建省福州市津泰路238号
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