英国西敏寺大学跨文化交流的教学特色及启示

• 作者: 赵素华
• 来源期刊: 潍坊学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 跨文化交流 课堂教学 跨文化交流意识 文化敏感度
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 153-154
• 分类号: G642.0
• 字数: 4279字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4288.2010.05.051

摘要

英国西敏寺大学跨文化交流的教学在教学方法、教学模式、师生互动、课堂气氛等方面有鲜明的教学特色:强调交际型教学法,案例教学和理论相结合,及时有效的课后跟踪,注重培养学生的综合素质,加强对本族文化的认识与学习,跨文化交流教授具备多元文化视角.这对我国跨文化教学有很好的启示,值得学习和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵素华		5	4	2.0	2.0