论思想政治教育点态教学模式

• 作者: 宇文利
• 来源期刊: 复印报刊资料：思想政治教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 点态教学模式 实施路径
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 38-42
• 页数: 5页
• 分类号: G641

摘要

思想政治教育是包括思想教育、政治教育、道德教育和法制纪律教育在内的以构建和调整受教育者的个体特征与社会关系观念系统的综合性的育人教育。该课程的教学需要贯彻以人为本的原则，立足和把握受教群体的具体实际，开展以受教对象为中心的点态教学。个体认知的主观差异、个体需要的客观存在以及个体自由全面发展的现实是实施点态教学的理论依据，其实施原则包括事实原则、问题原则和激励原则。在开展点态教学中，需要厘清受教育者的状况，消除认识和实践误区，探索适宜的教学路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宇文利	北京大学马克思主义学院	112	577	13.0	21.0