境界、主体性与当代大学生道德教育

• 作者: 唐晖
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 境界 主体性 大学生道德
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中国传统文化很强调人自身道德的完善与完美,特别是儒家文化的内涵,更是要从理想上创造人,完成人,从而使人生更有意义、有价值、有道德.儒学修身养性的入世情怀及其对主体道德的自觉体认,对于我们摆脱当代大学生德育教育的尴尬困境,无疑具有一定的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐晖		17	51	4.0	6.0