浅谈中学历史教学中的三个问题

• 作者: 严少华
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 历史课堂教学 高一学生 课本知识 历史学习 高中学生 What WHY
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

在我给高一学生上的第一堂历史课中，我并没有开门见山地讲解课本知识，而是向学生阐述了与历史学习相关的三个问题一何为历史、为何学历史、如何学历史。虽然对于高中学生来讲，这三个问题不会在他们的考试中出现，他们也因此对这三个问题感到迷惑不解，但是我想不光是学习历史，在学习任何一门学科之前，我们都应当首先思考这样三个问题：What？Why？How？正如课本都会有一个前言，对这三个问题的讲解也应当历史课堂教学中的“序言”，以使学生在接触微观的历史课本知识之前对历史有一个宏观的认识。下面我试着就这三个问题淡谈自己的一些浅薄之见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严少华	南开大学历史学院	1	0	0.0	0.0