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摘要:
通过回归分析,研究了浙江高等职业教育发展与国民经济发展水平的相关性.结果表明二者之间有较强的相关性;通过聚类分析,发现经济发展水平较高的地区高等教育发展水平也相对较高,高等教育资源、条件和质量也相对较优;提出以杭州、宁波为龙头,逐步提升全省整体协调发展水平;强化区域间与区域内部协作,促进区域高职教育均衡发展;根据区域经济特点,错位专业布局,突出本地特色.
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文献信息
篇名 浙江高等职业教育发展区域差异性的实证研究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高等职业教育 回归分析 聚类分析 协调发展
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 分类号 G71
字数 2605字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2010.03.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
回归分析
聚类分析
协调发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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