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摘要:
高职院校服务性实践教学是将高职学生专业学习与社会实践结合而衍生出的一种素质教育模式。在新的历史条件下,高职院校应积极将服务性实践教学理念融入学生的社会实践中,推动高职学生社会实践的发展,提高实践教学的有效性与针对性。
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创新创业背景
高职院校
影视类专业
实践教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校“服务性”实践教学模式的探索与思考
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 服务性实践教学 教学模式
年,卷(期) jtzyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秋芳 吉林师范大学博达学院 49 139 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
服务性实践教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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