作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
采用SCL-90量表进行问卷调查和数据分析,揭示体育干预对超重学生心理健康的影响,研究表明通过两个阶段6个月的课外体育干预,超重学生的心理症状的强迫症状和精神病性因子得到了改善,超重学生的心理更趋健康;有氧运动能使超重学生的心理更趋健康;利用课外体育时间对超重学生进行积极地干预,是有效改善超重学生心理的途径;高职院校应积极通过体育锻炼特别是有氧运动改善超重学生的心理症状.
推荐文章
高职院校学生心理健康教育的思考
高职学生
群体心理卫生
健康教育
浅谈当代高职院校学生心理健康问题
高职院校
心理健康
问卷调查
心理危机
干预机制
论高校体育对学生心理健康的影响
高校体育
体育教学
体育锻炼
心理健康
高职院校学生心理健康教育模式研究
高职学生
心理健康教育
教育模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课外体育干预对广东高职院校超重学生心理健康的影响
来源期刊 福建体育科技 学科 体育
关键词 体育干预 广东高职 超重 心理
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 分类号 G807.4
字数 3622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8790.2010.05.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴学勇 广东技术师范学院体育部 26 98 6.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (20)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育干预
广东高职
超重
心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建体育科技
双月刊
1004-8790
35-1093/G8
大16开
福州市福飞路151号
1982
chi
出版文献量(篇)
2638
总下载数(次)
5
论文1v1指导