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抗战时期晋北农村妇女社会教育的特点
抗战时期晋北农村妇女社会教育的特点
作者:
董玉梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村妇女
社会教育
抗战时期
晋北
晋察冀抗日根据地
中国共产党
教育经历
起步阶段
摘要:
一、阶段性 晋北农村妇女社会教育经历的阶段与根据地的创立发展历程基本一致。 起步阶段——1937年~1938年。随着中国共产党晋察冀抗日根据地与晋绥抗日根据地的建立,在晋北农村及偏远的山区,少数农村妇女开始接触“抗战光荣”与“减租减息”等抗战教育与政策教育。
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篇名
抗战时期晋北农村妇女社会教育的特点
来源期刊
教育科学文摘
学科
历史
关键词
农村妇女
社会教育
抗战时期
晋北
晋察冀抗日根据地
中国共产党
教育经历
起步阶段
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
70-71
页数
2页
分类号
K265
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
董玉梅
太原师范学院历史系
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研究主题发展历程
节点文献
农村妇女
社会教育
抗战时期
晋北
晋察冀抗日根据地
中国共产党
教育经历
起步阶段
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
主办单位:
河南师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
新乡市建设东路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4554
总下载数(次)
8
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