从灌输型到情感型：思想政治教育的实践指向

• 作者: 邹小华 韩迎春
• 来源期刊: 复印报刊资料：思想政治教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 灌输 情感 转向
• 年，卷（期）: fybkzlsxzzjy_2010,（3）
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 分类号: G641

摘要

当代中国社会转型为思想政治教育型态转变提供了现实的社会根据，从灌输型到情感型转向就是对这种现实诉求的理论理解。伴随这一历史嬗变，其价值偏向一方面表现为构成灌输型与情感型思想政治教育基本内容的各要素含量及位序发生变动；另一方面表现为个体与社会的价值序列发生位移即由“以社会为本”转变为“以人为本”。通过主体培育、内容培育、方法培育、目标培育等基本路径，可以有效实现这一转向以适应其与现代社会的契合，从而增强思想政治教育的有效性、针对性和实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩迎春	南昌大学马克思主义学院	43	255	9.0	14.0
2	邹小华	南昌大学马克思主义学院	41	163	7.0	11.0