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摘要:
目的 编制大学生心理求助态度问卷,探讨大学生心理求助态度、应对效能、求助行为之间的关系.方法 在研究和分析国外相关问卷和预备测试的基础上,选取河南省普通本科学院500名不同年级、不同专业的在校大学生,同时选取40名主动到心理咨询中心寻求帮助的大学生为被试进行测试,验证求助态度问卷的信、效度.结果 自编问卷的内部一致性信度为0.562~0.803.各个维度与总问卷的相关在0.670~0.794之间,问卷的内容效度较好.验证性因素分析验证4个维度模型,该模型拟合度较好.结论 大学生心理求助态度问卷具有良好的信度和效度,求助态度、应对效能与求助行为之间存在显著的关系.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生心理求助态度问卷的编制与应用评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 精神卫生 卫生服务需求 统计学 学生
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 317-319
页数 3页 分类号 R179|R395.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩菁 南阳师范学院教育科学学院 9 62 5.0 7.0
2 魏萍 南阳师范学院五年制管理中心 7 26 3.0 5.0
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中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
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1980
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