成人高等美术教育“工学矛盾”的思考

• 作者: 刘念群
• 来源期刊: 成人高等教育
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 工学矛盾 创新管理
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G724

摘要

成人高等教育的对象广泛、层次复杂，且多为在职人员。成人学生在学习中普遍存在着“工学矛盾”，而各专业又有其不同的特点。解决“工学矛盾”是成人高等教育办学单位需要思考的问题。本文从成人高等美术教育的现状及特点入手，分析了成人高等美术教育中创新管理、改革教学方法和教学手段对提高美术专业学员学习积极性、缓解工学矛盾的重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘念群	浙江师范大学美术学院	5	13	2.0	3.0