课改是每一位老师对社会的光荣使命

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 课改 《基础教育课程》 社会 老师 少数民族地区 课程改革 国家督学 专家组
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文

摘要

一直以来认为课改离我们很远,特别像我们这样贫困的少数民族地区.但前不久,《基础教育课程》杂志社邀请了课程改革专家组来我旗视察指导课改工作,几位专家的讲座如春风化雨般滋润着每位教师的心田,特别是听完国家督学、《基础教育课程》执行主编成尚荣先生的讲座后,心情久久不能平静,这也引起了我对课程改革的几点思考.