浅谈信息技术在小学语文词语教学中的扶衬作用

• 作者: 郑亚君
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 词语教学 信息技术应用
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

一个词就是一张千变的脸,有表情,有色彩,有情感。积累词汇是丰富语言表达的基础。简单的一字一词,都烙刻着深厚的文化底蕴,作为语文教师,必须引领学生去触摸、探究、运用这些无比美丽的语言文字。在笔者看来,词语教学就好比是红花,信息技术就好比是绿叶。有绿叶恰当地扶衬,花会更美。在教学中适当地运用信息技术,便可让词语教学达到画龙点睛的效果。本文就此问题例举分享了笔者的实践体验。

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1	郑亚君		2	0	0.0	0.0