浅谈如何在汽车专业教学中激发学生的学习兴趣

• 作者: 郑玉英
• 来源期刊: 机电技术
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车专业教学 以学生为本 启发、引导 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 154-155,158
• 分类号: G718.3
• 字数: 3186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4801.2010.05.052

摘要

文章主要针对中职学校学生缺乏学习兴趣等特点,结合作者多年的教学经验,探讨一种适合于中职生的教学方法,以激发学生的学习热情,提高学习兴趣,使学生能真正吸收、掌握课本知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玉英		7	41	4.0	6.0