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完全学分制下信息管理人才培养模式的思考
完全学分制下信息管理人才培养模式的思考
作者:
张志峰
薛武强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
完全学分制
信息管理人才
培养模式
人才质量
摘要:
本文试图从人才培养模式的角度,来探讨信息管理人才的质量保障问题,并在完全学分制实施的背景下提出了一个"基于指导的个性化发展模式"的培养方案.
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文献信息
篇名
完全学分制下信息管理人才培养模式的思考
来源期刊
陕西教育(高教)
学科
教育
关键词
完全学分制
信息管理人才
培养模式
人才质量
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-8
页数
分类号
G64
字数
4722字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-2058.2010.04.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
薛武强
8
24
2.0
4.0
2
张志峰
8
27
2.0
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研究主题发展历程
节点文献
完全学分制
信息管理人才
培养模式
人才质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
大16开
出版地:
陕西省西安市
邮发代号:
52-175
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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