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摘要:
艺术教育的核心是培养和提高学生的欣赏能力和审美情趣,树立积极健康、高尚优雅的审美趣味,审美现念和审美意识及审美理想.[1]美术欣赏包括画种介绍,作品欣赏、史论等专题美术欣赏内容.[2]美术欣赏在每学期都有一定安排,经过多次的教材的变迁,现在的欣赏课不仅篇幅增加而且主题突出,画种多样,内容丰富多彩,在布局上,采用图文并茂的形式,作品与文字穿插其中,我想编篡者的目的是让同学们在欣赏优秀作品的同时要带着问题去思索,进而通过语言表达,提高自己的鉴赏能力.
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文献信息
篇名 初中美术关于人体艺术的欣赏
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 欣赏 人体艺术 古代 审美
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-222,221
页数 分类号 G63
字数 2090字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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欣赏
人体艺术
古代
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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