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摘要:
作业分层布置是充分发挥数学作业的实效,培养学生学习兴趣,提高学生学科成绩的有效途径.如何分层布置作业,分层布置作业后再如何分层考核,正是本文所要探讨的问题.
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初中数学
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实施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中数学作业的分层布置
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科 教育
关键词 作业 分层 布置 反思 测评
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 分类号 G623.5
字数 2754字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡楚娟 2 0 0.0 0.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
作业
分层
布置
反思
测评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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27
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