高中英语课堂教学目标设计中的常见问题与对策

• 作者: 李玉梅 陈静波
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 教学目标 行为主体 行为动作指向 三维目标
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 17-20
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

本文从新课程理念出发，探讨了高中英语课堂教学目标设计的内涵，结合具体教学案例指出了教学目标设计中常见的问题，如教学目标的行为主体错位、行为动作指向不明、三雏目标不完全以及目标大而空等，并有针对性地提出了对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈静波		5	56	3.0	5.0
2	李玉梅		2	14	1.0	2.0