高中英语任意选修课程教学的实践与思考

• 作者: 陈素萍
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学外语教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 选修课程 高中英语 课程教学 实践 英语运用能力 教学阶段 学习兴趣 学生
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 40-44
• 页数: 5页
• 分类号: G423

摘要

一、问题的提出 高中英语教学阶段开设选修课程旨在提高学生的英语运用能力，拓宽学生的视野，增强学生的学习兴趣，满足学生个性化和多样化的成长需要。但笔者所在市目前在任意选修课程的开设上存在极不平衡的现象。究其原因，笔者认为主要有以下三点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈素萍		4	29	3.0	4.0