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高职院校思想政治课实践教学的“三结合”探析
高职院校思想政治课实践教学的“三结合”探析
作者:
曾庆双
陈辞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职思想政治课
实践教学
摘要:
本文探索了高职院校思想政治课实践教学的内涵,分析了高职院校思想政治课实践教学具有的促进学生深刻理解政治思想理论、推动学生关注综合素质的培养和提升、帮助学生将政治理论和人生哲学行动化、生活化、凸显思想政治教育对人才培养和发展的重要作用等价值,提出高职院校思想政治课实践教学要做到理论知识传授与实践能力培养相结合、思想教育与行为习惯养成相结合、校外实践教学与校内实践教学相结合。
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文献信息
篇名
高职院校思想政治课实践教学的“三结合”探析
来源期刊
泸州职业技术学院学报
学科
教育
关键词
高职思想政治课
实践教学
年,卷(期)
jcjyc_2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-15
页数
3页
分类号
G711
字数
语种
DOI
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曾庆双
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高职思想政治课
实践教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
酒城教育
主办单位:
泸州职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
四川省泸州市龙马潭区长桥路2号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
1303
总下载数(次)
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