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摘要:
随着学习资源的迅速膨胀.有效地利用信息技术来获取信息资源已经成为新型学习模式的重要特征。以整合思想为指导的教学模式需要师生在语文教与学的环节中学习和应用信息技术。把信息技术作为获取信息、探索问题、解决问题的工具。笔者认为。信息技术与初中语文教学的整合运用至少具备如下几点优势:
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文献信息
篇名 信息技术与初中语文教学整合运用例谈
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 应用信息技术 初中语文教学 教学整合 学习模式 信息资源 学习资源 教学模式 整合思想
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.3
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应用信息技术
初中语文教学
教学整合
学习模式
信息资源
学习资源
教学模式
整合思想
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阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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