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摘要:
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什么是好的作文课
名师
切口
操作
对话
由《什么样的教育是好教育》想到的
科学课
学讲计划
学生视角
好教育
“什么是教育”辨证
教育哲学
教育本质
心智成熟
自我意识
自我完善
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈“什么是好课”
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 基础教育阶段 教师角色 现实生活 经纪人 世界 师生 学生 师能
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育阶段
教师角色
现实生活
经纪人
世界
师生
学生
师能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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