作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
加拿大承担高职教育任务的社区学院较早地进行了CBE(competency based educ tion)即能力本位教育的实践。20世纪60年代末.加拿大区域经济发展部实验项目分部和纽约学习通用公司合作开发出了Developing A Curricu Lum(DACUM)分析职业岗位所需能力的系统方法.这种方法成为一种科学、高效、经济的分析确定职业岗位所需能力的职业分析方法.且在加拿大的社区学院中广泛应用。
推荐文章
高职教育校企合作探索
职业教育
校企合作
产教结合
现代学徒制
高职教育校企合作的新路径探究
高职教育
校企合作
教学模式
论高职教育中的“政校企”合作模式
高职教育
校企合作
“政校企”模式
校企合作:高职教育转型提高的必由之路
校企合作
高职教育转型
内涵提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中加荷高职教育校企合作的比较与借鉴
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 高职教育 校企合作 能力本位教育 区域经济发展 借鉴 社区学院 职业岗位 加拿大
年,卷(期) gwzyjy_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李占军 12 40 5.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
校企合作
能力本位教育
区域经济发展
借鉴
社区学院
职业岗位
加拿大
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外职业教育
季刊
江西南昌市庐山南大道枫林大街江西科技师范
出版文献量(篇)
1208
总下载数(次)
1
论文1v1指导